**🔶مهم جداًملخص النظرية السلوكية وعلمائها🔶:

**▪️**النظرية السلوكية: **تقول أن عقل المتعلم صندوق لا تتضح عملياتها الداخلية. ويتعلم من خلال المثير والاستجابة.
**
▪️**نظرية تعتمد على الملاحظة**(الحسية)
▪️ **تستخدم مع مهارات التفكير** ( التذكر ـ الفهم ـ التطبيق)
▪️ **فيها **التكرار** المصحوب بالإثابة والتعزيز والممارسة .**
▪️**المسؤول عن حدوث التعلم** الدافعية
▪️المعلم ينقل **المعلومة للطالب **
▪️**الطالب** متلقي **ومستقبل أي **سلبي
▪️تحدث الاستجابة بوجود مثير
▪️ التعلم **تغيير في السلوك **الخارجي **ليس** داخلي.
▪️**لا بد للمثير والاستجابة** تعزيز وممارسة.
▪️**ترتكز على** التغيير في البيئة والظروف المحيطة **بمثيراتها المختلفة.**
▪️**السلوكي فيها ايجابي أو سلبي.**

📌 علماء النظرية السلوكية:
🔺(جون واطسون) :
**▪️رائد النظريه السلوكيه.
▪️ فسر الأفعال المنعكسة في مبدأين هما **قانون التكرار و الجدة **
▪️و يركز على أهمية التكرار و إعطاء مزيد من التدريبات التي تؤدي إلى مزيد من الاستجابة **

🔺(بافلوف) :
**▪️أحد منظري النظرية السلوكية، 
▪️وله الإشتراط الكلاسيكي
▪️ أول من أدخل التعلم الشرطي.
▪️و وضع محو الإطفاء للسلوكيات الغير مرغوب فيها.
**
👈🏻ومن قوانين النظرية :
▪️**قانون التعزيز ( التدعيم)
▪️قانون الاسترجاع التلقائي
▪️قانون الكف (المحو أو الإطفاء أو الانطفاء أو الإهمال )
▪️قانون الاستثارة.
▪️قانون التمييز
▪️قانون التعميم قسمين ( تعميم المثير و تعميم الاستجابة)
**
🔺(سكنر):
**▪️أحد منظري النظرية السلوكية
▪️وله التعلم الاجرائي الشرطي
▪️له التعزيز بأنواعه المختلفة ( المستمر و المتقطع الإيجابي و السلبي)
**
▪️قسم السلوك إلى قسمين :
١-سلوك استجابي : **
** **الاستجابة غير عضوية + مثير معروف **
٢-سلوك إجرائي. :
**الاستجابة عضوية + مثير غير معروف **
▪️وله التعليم المبرمج.

👈🏻قوانين سكنر :
▪️**التعزيز الإيجابي. ▪️التعزيز السلبي
▪️العقاب السلبي. ▪️ العقاب السلب**ي

🔺(ثورندايك) :
▪️أح**د منظري المدرسة السلوكية
▪️وله المحاوله والخطا
▪️ويقول أن التعليم يحدث صدفة
**
▪️و من قوانين النظرية لثورندايك له ثلاث قوانين رئيسية :
١- **قانون الأثر**
٢- **قانون التدريب (التكرار)**
٣- **قانون الاستعداد**

👈🏻القوانين الثانوية فهي :
١-**قانون الانتماء**
٢- **قانون الاستقطاب
**٣**- قانون انتشار الأثر
**٤-** قانون التعرف
**٥**- قانون الاستجابة المماثلة
**٦-** قانون قوة العناصر وسيادتها**

🔺(جاثري):
▪️**له قانون الأقتران
( يكتفي بالاقتران بين المثير و الاستجابة لمرة واحدة فقط)
▪️التعلم يكون للكل أو لا يكون
▪️العقاب لا يضعف الاستجابة بل يحدث نوع جديد من التعلم
▪️يحدث التعلم عند جاثري دفعة واحدة أو لا يحدث.**

👈🏻له نوعان من المعززات:
🔸أولية :
**١- استهلاكية " مثل المأكولات"
٢- حسية "الدف - اللمس..."
**
🔸ثانوية :
١- **مادية " الألعاب - الملابس.." **
٢- **أنشطة " ركوب الخيل - الرماية - القراءة....."**
٣- اجتماعية **" الابتسامة - الشكر - الثناء..."**
٤-قابلة للتبديل **" النقاط - البطاقات -القطع النقدية..."