**🟦 استراتيجية العروض العملية:🟦**

هي طريقة توضيحية لعرض حقيقة علمية باستخدام وسائل مناسبة هي كل ما يستخدمه المعلم من تجارب ووسائل ونماذج في تدريس العلوم ويقوم بعرضها على التلاميذ .

**ومن ذلك :** تطبيق المعلم لمهارة الخط أو الوضوء أمام الطلاب
◼️وتسمى** (بالنمذجة)** لأن المتعلم يلاحظ نماذج لما هو مراد منه تعلمه ويحاول محاكاتها.

🔴**دور المعلم🔴 : **
القيام ببعض التطبيقات العملية والمهارات كالتشريح أو إعداد القطاعات أو التجارب وغيرها

🔹**دور التلميذ🔹 :**
المشاهدة والاستنتاج وربط النتائج بالشرح النظري ويطلب من بعض التلاميذ تكرار الأداء تحت
إشرافه .
**
🔶مزايا العروض العلمية **:

1️⃣- تتيح الفرصة للتلميذ بالقرب من المهارات وذلك عن طريق المشاهدة.

2️⃣- اقتصادية. يكفي جهاز واحد أو شريحة واحدة لمجموعة من التلاميذ.

3️⃣- اقتصادية في الوقت مقارنة بالطريقة الاستكشافية.

4️⃣- تشد انتباه التلاميذ للدرس.

5️⃣- تساعد المعلم على ضبط الفصل.

🟪 **وسائل تحسين العروض العلمية🟪 :**

🔸١- تجهيز العرض وإعداده قبل الدرس ( الاستعداد المسبق للعرض )

🔸٢- ترتيب أدوات العرض قبل الدرس .

🔸٣- أن لا يظهر المعلم أمامه إلا أدوات العرض .لكي لا يصرف انتباه التلاميذ لغير العرض.

🔸٤- أن يسير العرض خطوة خطوة وأن يتخلل العرض حوار وطرح لبعض الأسئلة

🔸٥- أن لا يقتصر الاشتراك في العرض على تلاميذ معينين.

🔸٦-يجب أن يكتسب جميع التلاميذ المهارة أثناء العرض.

🔸٧- تقديم العرض بصورة مشوقة لضمان انتباه التلاميذ.