الرئيسية📚 تربوي وتعليمي › موضوع #7244
👤 عضو
📅 2024-10-14
**النصاب التعليمي

1/ معلم التعليم العام :~
معلم الممارس والمعلم 24 حصة
معلم المتقدم 22حصة .
معلم الخبير 18حصة .

2/ معلم التربية الخاصة :~
  معلم ممارس 18 حصة
معلم متقدم 16 حصة
معلم خبير 14 حصة


النصاب التعليمي :~
مجموع الحصص الصفية التي يجب على شاغلي الوظائف التعليمية أداؤها خلال أيام العمل الأسبوعية.

الحصص الصفية:~
الحصص التدريسية التي يكلف شاغلو الوظائف التعليمية بتدريسها خلال أيام العمل الأسبوعية ضمن الخطة الدراسية المعتمدة لمناهج التخصص في المراحل الدراسية بالمدرسة.**

**أنواع الندب( تكليف)

1/ الندب الكلي
2/ الندب الجزئي

1/الندب  الكلي هو  تكليف المعلم بالمباشره في مدرسه أخرى ويصبح دوامه الرسمي بها كاملاً

*لا يعفى من الإشراف وحصص الإنتظار والرياده والنشاط*

2/ الندب  الجزئي هو تكليف المعلم بالمباشره في مدرسة أخرى في أيام محدودة  وباقي الأيام في مدرسته الأصليه

*يعفى من الإشراف وحصص الإنتظار والرياده والنشاط في حالتين*

*اذا كان مكلف في  ثلاث مدارس*
*اذا كان عدد حصصه في مدرستين أكثر من ١٦ حصه***

***حقوق وواجبات المعلم في الندب والتكليف*

نصاب المعلم المكلف لا يزيد عن نصاب معلمي نفس التخصص في المدرسة المكلف بها

يراعى ألا يزيد النصاب التعليمي لمعلم التعليم العام بعد التكليف عن (٢٠) حصة صفية لرتبتي معلم ومعلم ممارس،و (١٨) حصة صفية لرتبة معلم متقدم.

يراعى ألا يزيد النصاب التعليمي لمعلم التربية الخاصة بعد التكليف عن (١٦) حصة صفية لرتبة معلم ممارس،و (١٤) حصة صفية لرتبة معلم متقدم.

يستمر عمل المعلم المكلف خلال فترة الاختبارات على نفس المواعيد المكلف بها، ويمكن التنسيق في ذلك بين قادة المدارس المكلف منها وإليها وفق المصلحة التعليمية.

عند احتياج المدرسة الأساسية لنفس تخصص المعلم المكلف منها تكون له الأولوية في العودة إلى مدرسته الأساسية على ألا يؤثر ذلك على المصلحة التعليمية ويكلف معلم آخر لسد العجز في المدرسة التي كان مكلفا فيها.

يُحفز المعلم المكلف كليًا أو جزئيا والمعلم المكلف بتدريس تخصص العجز في غير تخصصه بإجازة لمدة أسبوع نهاية كل فصل  دراسي مكلف فيه، مع التزامه بتنفيذ وتسليم جميع أعماله حسب إفادة قائد المدرسة المكلف بها، وللمبادر بتنفيذ التكليف مباشرة دون تأخير أو مماطلة إجازة أسبوع آخر في نهاية العام الدراسي المكلف فيه قبل تمتع مماثليه غير المكلفين أو عند عودة المعلمين على أن تراعى المصلحة التعليمية عند حدوث تغيير على التقويم الدراسي.

في حال التكليف بالتدريس لسد العجز لأحد المكلفين بالتشكيلات المدرسية أو الإشرافية يمنح الحافز الوارد  في الفقرة السابقة.**

***أهم ضوابط التكليف ( الندب ) الكلي أو الجزئي***** :~

التكليف يكون للعجز و الموازنة

تحديد المعلم للندب من صلاحيات القائد بالمدارس الأكثر وفرا وفي حال عدم اختيار القائد للمعلم الزائد تنتقل الصلاحيةلجهة التنفيذ لاختيار المعلم حسب المفاضلة.

التكليف بين المدارس يشمل جميع المراحل والخطط الدراسية ونوع التعليم

يحدد في خطاب التكليف بدايته ونهايته ويسلم صورة منه للمعلم رسميا

عدم تكرار التكليف لمن تم تكليفه سابقا إلا برغبته وفي حال عدم وجود معلم آخر يعاد تكليفه مرة أخرى للمصلحة

يستثنى من عدم تكرار التكليف معلمو التخصصات ذات الأنصبةالقليله (١٠حصص فأقل)  فيمكن تكرار تكليفهم للمصلحة

إذا حصل المعلم المكلف على 60درجه لا يجدد له التكليف في العام التالي

المدارس المشتركة ذات القائد الواحد لا تصدر قرارات تكليف لمعلميها من الإدارة**.

***إجراءات التكليف*

التطبيق
تطبق إجراءات التكليف الكلي والجزئي على جميع شاغلي الوظائف التعليمية دون استثناء في جميع المدارس والبرامج والمعاهد .

النطاق المكاني:~

إجراءات سد العجز داخل المدرسة ضمن مهام وصلاحيات قائد المدرسة

التكليف داخل القطاع ضمن مهام شؤون المعلمين بإدارة التعليم

التكليف خارج القطاع ضمن صلاحيات مدير التعليم عند حصول عجز لا يمكن سده نهائيا من داخل القطاع، مع مراعاةألا تزيد المسافة بين المدرستين (المدرسة الأساسية ومدرسة التكليف) عن مسافة الانتداب وفي حال وصولها إلى مسافة الانتداب يكلف المعلم حسب رغبته دون التزامات مالية وفي حال عدم رغبة المعلم يتم الرجوع في معالجة ذلك وفقا للائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدني.

آلية تنفيذ التكليف
تنفيذ إجراءات (التكليف الكلي ، الجزئي) من خلال نظام نور.

مدة التكليف
يبدأ التكليف من تاريخ صدور القرار حتى نهاية العام الدراسي مالم يتم إنهاؤه قبل ذلك للمصلحة التعليميةأو لزوال سببه بما لا يتجاوز نهاية العام الدراسي وينهي قائد المدرسة المكلف بها المعلم إجراءات التكليف من خلال نظام نور.**

🔙 العودة

📂 أقسام أخرى