الرئيسية📚 تربوي وتعليمي › موضوع #12496
👤 عضو
📅 2025-10-08
🔸 لابد تركزون على هذه المفاتيح 🔸


الصدق ⬅️قياس الهدف الذي وضع من اجله
الثبات ⬅️اعادة الاختبار
الموضوعية ⬅️لا تتأثر بالمصححين


▪️الصدق التنبؤي⬅️مستقبلي بعيد .

▪️الصدق التلازمي ⬅️في نفس الفترة الاختبارين.


الاسئلة السابره= طرح سؤال على نفس الطالب
الاسئلة السابرة المباشرة = طرح سؤال على طالب أخر
الاسئلة السابرة المترابطه = مجموعة اسئلة



قوائم الرصد ( قوائم الشطب = قوائم المراجعة)
⬅️نعم او لا ، اتقن او لم يتقن ، ابيض او اسود

▪️سلالم التقدير : ⬅️تدرج


▪️سجل سير التعلم ⬅️ يكتبه الطالب
▪️السجل القصصي ⬅️ يكتبه المعلم


▫️الحقيبة التعليمية ⬅️مجموعة وحدات تعليمية
▫️المديولات التعليمية ⬅️وحده تعليمية فقط



الطلاقه ⬅️⬅️ عدد كبير من الافكار
المرونه ⬅️⬅️ توليد افكار متنوعه ( الكيف وليس الكم )
الاصاله ⬅️⬅️ توليد افكار جديده وغير مألوفه

🔗 رابط

🔙 العودة

📂 أقسام أخرى