🛑الاستراتيجيات التي تنمي التفكير الناقد
🛑مهم بالاختبار كل سنة تجي وحدة جديدة

🔲 استراتيجية الكلمات المترابطة لمكفرلاند

• هي استراتيجية تساعد على تعليم مهارة التمييز بين المادة ذات الصلة بالموضوع والمادة غير ذات الصلة بالموضوع.
• مثل عرض المعلم مجموعة متعددة من الكلمات منها كلمات عديدة ذات صلة بالموضوع وكلمة غير ذات صلة بالموضوع مثل (أب، أم، أخ، قطار)، (حصان، جمل، بقرة، سمكة)
• من أهم استراتيجيات التفكير الناقد في المرحلة الابتدائية والروضة

🔲استراتيجية الدفاع عن وجهات النظر لمكفرلاند

• استراتيجية تساعد على الدفاع عن وجهات النظر وتدعيمها بالحجج والبراهين

استراتيجية سميث لتقدير صحة المعلومات

• استراتيجية تساعد الفرد على الحصول على المصادر المعتمدة والموثوقة للمعلومات.
• ما مصدر المعلومة؟ ما هويته؟

🔲استراتيجية اورايلي لتدريس مهارة تحديد الدليل

• جعل الفرد يفكر تفكيراً ناقداً في حياته وجعله متشككاً فيما يقرأ ويسمع.
• تركز هذه الاستراتيجية على المناقشة المدعومة بالدليل
• هل للحادثة شهود؟ ما دافع السرقة؟ هل هو دليل رئيسي أم ثانوي؟

🔲استراتيجية بايير لتدريس التفكير الناقد

• أعطى بايير ثلاث استراتيجيات لتعليم التفكير الناقد، التفكير الاستنتاجي، التفكير الاستقرائي، التفكير التطوري

🔲استراتيجية وودز

• استراتيجية تدريسية تتضمن ثلاث مراحل متتابعة: التنبؤ، الملاحظة، التفسير
• تدرس في مجموعات صغيرة ويساعد المعلم الطلاب على جمع المعلومات وتنظيمها والتنبؤ بنتائج معينة ثم تنفيذ مهام التعلم ثم التحقق من صحة هذه التنبؤات وتسجيل الملاحظات العلمية ثم تفسير النتائج والحكم عليها

🔲استراتيجيات ريتشارد بول
• لديه ثلاث استراتيجيات: استراتيجية المهارات الصغيرة، الاستراتيجية العاطفية، استراتيجية القدرات الكبيرة

🔲استراتيجية مونرو وسلاتر
• تقوم على فكرة التمييز بين الحقيقة والرأي
⠀