🔺التغذية الراجعة 👈العملية التي يزود المدرس من خلالها المتعلم بمعلومات حول أدائه بشكل منظم ومستمر من أجل مساعدته في تعديل الاستجابات التي تكون بحاجة إلى تعديل وتثبيت التي تكون صحيحة.


🔺خصائص التغذية الراجعة :

🔸1 ـ الخاصية التعزيزية 👈 أن إشعار الطالب بصحة استجابته يعززه ، ويزيد احتمال تكرار الاستجابة الصحيحة فيما بعد .

🔸2 ـ الخاصية الدافعية 👈 تسهم التغذية الراجعة في إثارة دافعية المتعلم للتعلم والإنجاز ، والأداء المتقن.

🔸3 ـ الخاصية الموجهة 👈تعمل على توجيه الفرد نحو أدائه ، فتبين له الأداء المتقن فيثبته ، والأداء غير المتقن فيحذفه ، فيتلافى مواطن الضعف والقصور لديه .



🔸الإيجابية 👈هي المعلومات التي يتلقاها المتعلم حول إجابته الصحيحة، وهي تزيد من عملية استرجاعه لخبرته في المواقف الأخرى.

🔸السلبية 👈تلقي المتعلم لمعلومات حول استجابته الخاطئة، مما يؤدي إلى تحصيل دراسي أفضل.

🔹الخارجية👈تتمثل في تلك المعلومات أو الإشارات التي يقدمها مصدر خارجي: كالمعلم، أو المدرب للمتعلم حول مدى نجاحه في أداء مهمة ما.

🔹الداخلية 👈هي تلك المعلومات التي يستخلصها المتعلم من خبراته وممارساته بصورة مباشرة. ويستدل من خلالها على مدى نجاحه أو إخفاقه في أداء العمل أو السلوك.

🔸الفورية 👈تتصل وتعقب السلوك الملاحظ مباشرة، وتزود المتعلم بالمعلومات، أو التوجيهات والإرشادات اللازمة لتعزيز السلوك، أو تطويره أو تصحيحه.

🔸المؤجلة👈 هي التي تعطى للمتعلم بعد مرور فترة زمنية على إنجاز المهمة، أو الأداء، وقد تطول هذه الفترة، أو تقصر حسب الظروف

🔹التلازمية👈المعلومات التي يقدمها المعلم للمتعلم مقترنة بالعمل، وأثناء عملية التعلم.

🔹النهائية👈 تُقدم بعد إنهاء المتعلم للاستجابة، أو اكتساب المهارة كليا.

🔸الصريحة👈 هي التي يخبر فيها المعلم الطالب بأن إجابته عن السؤال المطروح صحيحة، أو خاطئة، ثم يزوده بالجواب الصحيح في حالة الإجابة الخاطئة، ويتطلب منه أن ينسخ على الورق الجواب الصحيح مباشرة بعد رؤيته له.

🔸غير الصريحة👈 فيُعْلم المعلم الطالب بأن إجابته عن السؤال المطروح صحيحة أو خطأ، ولكن قبل أن يزوده بالجواب الصحيح في حالة الإجابة الخطأ، ثم يعرض عليه السؤال مرة أخرى، ويطلب منه أن يفكر في الجواب الصحيح مع إعطائه مهلة محددة لذلك، وبعد انقضاء الوقت المحدد، يزوده المعلم بالجواب الصحيح، إن لم يتمكن الطالب من معرفته .

🔹مكتوبه 👈يتم تزويد المتعلم بالتغذية الراجعة بطريقة مكتوبة.

🔹لفظية 👈يتم  تزويد المتعلم بالتغذية الراجعة بطريقة شفوية



🔺الفرق بين التغذية الراجعة والتعزيز:

🔸التغذية الراجعة أكثر دقة من التعزيز ، وفي التغذية الراجعة تراكم معرفي أما في التعزيز فهو تراكم وجداني

🔸 التعزيز هو نتيجة مترتبة على الأداء أما التغذية الراجعة فهي معلومات متعلقة بالأداء.