**مهم

🌟الموهوبين 🌟**



**تعريف الموهوبين :**
الأطفــال الموهوبــون هــم أولئــك الذيــن يعطــون دليــلا عــلى اقتدارهــم عــلى الأداء الرفيــع في المجــالات العقليــة والإبداعيــة والفنيــة والقياديــة والأكاديميــة الخاصـة، ويحتاجـون خدمـات وأنشـطة لا تقدمهـا المدرسـة عـادة وذلـك مـن أجـل التطويـر الكامـل لمثــل هــذه الاســتعدادات أو القابليــات.





🌟**خصائص الأطفال الموهوبين:




**1️⃣**القدرات العقليه:
**▪️القدرة على استنباط الأشياء المجردة
▪️التعلم بسرعة
▪️الاهتمام بمواضيع تكبرهم سنا
▪️سرعة في حل المشكلات**
▪️**القدرة على فهم واكتساب اللغة
▪️الملاحظة الدقيقة
▪️امتلاك درجة عالية من الذكاء
▪️تتسم إجاباتهم بالدقة
▪️الأصالة في التفكير
**
**2️⃣** الخصائص الانفعالية والاجتماعية:
▪️**الانفتاح على المجتمع والمشاركة بالأنشطة ▪️حس الدعابة وروح الفكاهة
▪️القدرة على التأثير بالأخرين وتغيير قناعتهم أو توجهاتهم
▪️التعلق بالمثل العليا وقضايا العدالة والأخلاق والحق
▪️الميل الى مناقشة الواقع ونقده
▪️الكمالية المبالغة فهم يسعون إلى وضع أهداف مستحيلة والإصرار على بلوغها
▪️التقبل والمحبة من قبل الرفاق
▪️الثقة بالنفس



🌟**برامج العناية بالموهوبين :



** 1️⃣**التجميع**:وضع الموهوبين في فصول ومدارس خاصة .

2️⃣**التسريــــع**:اجتياز مرحلة دراسية(تخطي صف).

3️⃣**الإثراء**:تقديم خبرات إضافية .




🌟**مشاكل المتفوقين الموهوبين:**




▪️شعور بعض المتفوقين والموهوبين بالاضطراب وعدم التوازن نتيجة للتسميات التي يتم إلصاقها بهم.
▪️شعور بعض المتفوقين والموهوبين بالاختلاف مما يدفعهم لعدم التكيف والشعور بالاستياء وعدم الانسجام.
▪️شعور بعض المتفوقين والموهوبين بالملل وعدم الرغبة في متابعة الدروس بالفصل الدراسي، لسهولة تلك الموضوعات والمواد وقصورها في الوصول لمستوى قدراتهم الذهنية.
▪️إن ما يشعر به المتفوقون والموهوبون من إحباط لعدم مراعاة حاجاتهم يؤدي الي ظهور مشكلة تدنى التحصيل الدراسي في بعض أو كل المواد الدراسية.
▪️الشعور بالاضطراب العاطفي والوجداني لدى بعض المتفوقين والموهوبين ووجود المشاعر المتضاربة والمتعارضة. نتيجة لتطور الجانب العقلي وتسارعه عن الجانب العاطفي الانفعالي وبالتالي عدم وجود التوازن للنمو العقلي والنمو الانفعالي.
▪️تظهر على بعض المتفوقين والموهوبين مشاعر الغضب، والاستياء من تسلط الآخرين وفرض الآراء عليهم.
▪️الشعور بالغربة والوحدة فيميلون الي الانعزال بعالمهم لأنهم يرون أن ما يحيط بهم غير منطقي وأن أصحاب الرأي والسلطة وهم البالغين يتأخرون في اتخاذ القرار.
▪️المحاسبة المفرطة والقاسية والدائمة للذات لدى بعض المتفوقين والموهوبين والرغبة المستمرة للوصل الى المثالية، مما يؤدى إلى تكوين مفهوم الذات غير الواقعي، والارتباط بالمثل العليا وتحقيق الوصول إلى الكمالية.