**🔵 اسئلة تتكرر في التربوي ركز عليها 👌🏻**
📍سأل احد الطلاب سؤال يخالف المجتمع السعودي
أو طرح احد الطلاب اثناء الدرس رأي يخالف المجتمع السعودي
ما الواجب على المعلم فعله
-تجاهله
-مناقشته وتقبل اختلاف الاراء
✅-تحذير الطلاب من هذه الافكار
📍لاحظت المعلمه ان الطالبات يفتقدن لقيمة الايثار ، اذا نست وحده فطورها لا احد يقاسمها ، وعندما تطلب قلماً يتجاهلنا :
تضع قوانين لصف
تتدخل مباشرة في الموقف
تحكي قصص قيم الاجتماعية
✅تطلب منهن تمثيل قيم شخصية
📍مدى نجاح المجموعة في تنفيذ المهمة التعليمية:
اعتماد ايجابي
معالجة جمعية
✅ تفاعل معزز
مهارات تواصل
📍التقويم الختامي في برامج نور لايشمل
مجموع الدرجات
تقدير الطالب
الدرجة التفصيلية للمادة
✅النسبة المئوية
📍معلم علوم تفاجئ بمعلومه دينية في منهج العلوم لا يعرفها
-يجتهد في المعلومه اجتهاد شخصي
-يطلب من معلم الدين شرحها للطلاب
✅ -يكلف الطلاب بسؤال اولياء الامور
-يتجاهلها
📍الأحداث ، الزمن ، الشخصيات ، البناء
قصة
✅📍 اذا حضر معلم دوره عن استخدام التقنيه في التدريس فهو يسعى لتطوير
التدريب المهني
✅التأمل الذاتي
المساندة المهنية
دورة= تدريب ، تطوير
📍يعزز المعلم علاقته بأولياء الأمور والطلاب يندرج تحت ماذا
تعزيز التعلم
دعم التعلم
المعرفه المهنية
المسئوليه المهنية
✅📍 اي من الاتي لا يعتبر من الذكاءات
اللفظي
المنطقي
المجرد
✅📍الذي يعتبر من التربية الخاصه بطيء الفهم :
ضعف السمع
✅📍اذا بدات السنه يوم الثلاثاء فما هو اليوم رقم 74 من هذه السنه
الاربعاء
الجمعه
✅السبت
الخميس
📍ماهو افضل مقياس لعلاقة ارتباطية بين جنس الطالب ورضاه وعدم رضاه
- فاي
✅- ثنائي
- معامل بيرسون
📍واحدة مما يلي تسبب مللاً للطالب أكثر من غيرها :
- التعلم التعاوني .
- المحاضرة
✅- المناقشة .
- الإكتشاف .
📍انك فهمت الفكره الرئيسية والافكار الفرعية من النص :
العرض
✅المقدمة
الخاتمة
الاسلوب
📍المجال الذي يختص بالمعارف والمعلومات التي تقتضي تعديلات في السلوك اللفظي والمعرفي للمتعلم :
الوجداني
المهاري
الادراكي
✅📍 تعد ابتسامة المعلم للمتعلم فور أداء المتعلم تعزيزاً:
أ) أوليا
ب) ماديا
ج) معنويا
د)ثانويا
✅️
📍النص الاثرائي يناسب القراءة:
١- المسحية
٢-الجهرية
٣-الصامتة
٤- الاستكشافية
✅📍السؤال المرحلة التي تتصف بالهدوء الانفعالي:
الرضاعه
الطفولة المبكرة
الطفولة المتأخرة
✅المراهقه
من ٩ الى ١٢ سنة تتسم هذه المرحلة بالهدوء وضبط الانفعال ( الهدوء إلى يسبق العاصفة 😅)
📍المعلمة تعرض موضوع و المشرفة تستأذنها في انها تطلب من الطلاب أكبر عدد من العناوين للموضوع ايش التفكير اللي تحاول تنميته لدى الطلاب
من ضمن الخيارات
الفكير الإبداعي
✅التفكير الناقد
التفكير البسيط
تغيير العنوان ، تغير نهاية القصة= ابداعي
📍للتقويم التشخيصي اهميه كبيره لأنه يساعد على تحديد:
-المشاكل التي قد تعيق التعلم الجديد.
✅-عيوب طريقة التدريس المتبعه.
-الوسائل المناسبه للاستخدام.
-نقاط ضعف المقرر الدراسي.
تشخيصي= تحديد نقاط القوة والضعف ثم علاج نقاط الضعف ثم الإنطلاق إلى الأمام
📍أن يكون المواطن لبنه صالحة بالمجتمع احد مبادئ ؟
التربية للحياة
✅تربية للعمل
المبدأ التكاملي
المبدأ التنموي
التربية للحياة= أن يكون قدوة صالحة للاخرين
تنشئة الفرد ليكون له تأثيرا في الآخرين
📍التعلم التعاوني هو :
١)اجتماعي
✅٢)بنائي
٣(سلوكي
التعليم التعاوني= بيئة اجتماعية متعاونة مجموعة طلاب يشتركون يعملون مع بعض
تعاوني (اجتماعي)
📍أن يعطي الطالب رأيه في أنواع الأغذية التي يتناولها وتاثيرها على جسم الإنسان ؟
الفهم
التركيب
التحليل
التقويم
✅اعطاء رأي ، الحكم على شئ, استخلاص نتائج= التقويم
📍جا سؤال علامة الترقيم المناسبة بعد كلمة نعم
العبارة ....
نعم …. انا وجدت المفتاح.
أ ) ،
✅ب ) ؛
ج ) /
د ) .
، = ارتباط معنوي بين أجزاء الجملة
سوال كما وردت صيغته
📍ان المعلم صحح ورقة اختبار وبعدين اعطاه زميله المعلم صححه مرا ثانيه وكانت الدرجه ماتغيرت
ثابت
موضوعي
✅صدق
📍قرأ احد الفقهاء ء درسه بجوار عجوز فقالت : لقد حفظت درسك من كثرة سماعه ،فقال : أسمعيني ،فأسمعته ،فتركها مدة ثم سألها فقالت : نسيته ، فقال : إني أقرأ كي لا أنس ، في القصة تركيز على قانون من قوانين التعلم هو قانون ...
– التكرار والتدريب
✅**
🔗 رابط