الرئيسية📝 أسئلة اختبارات › سؤال #5163
❓ سؤال
👤 عضو
📅 2024-09-09
📍بعض من اسئلة الرخصة التربوي تدرب عليها :

- لابد لمعلم ذوي الاحتياجات الخاصة أن يتصف بالصفات الآتية ماعدا :

أ- التفاعل الاجتماعي
ب- امتلاك مهارة النقد
ج- حفظ سرية البيانات
د- تقبل سلوكيات الطلاب

‏من فنون الكتابة الوظيفية :

أ- التلخيص
ب- الخاطرة
ج- المقالة
د- القصة


‏قال الشافعي ( ) من تعلم القرآن عظُمت قيمته ( ) ومن تكلم في الفقه نما قدره( ) ومن كتب في الحديث قويت حجته ، ومن فطن في اللغة رق طبعه ( )

علامات الترقيم المناسبة لما بين الأقواس في النص السابق على الترتيب :
أ‌ (،)(؛)(،)(.)
ب‌(:)(.)(،)(.)
ج‌(-)(.)(؛)(.)
د‌(:)(،)(،)(.)

معلم اختبر طلابه الاثنين وبعد ٣٠ يوم بيختبرهم أي يوم يصادف اختبارهم؟

أ- يوم الاحد
ب- يوم الاثنين
ج- يوم الثلاثاء
د- يوم الاربعاء

طريقة الحل :

عدد أيام الاسبوع ٧ وعدد الاسابيع في ٣٠ يوم.٤
٧ ضرب ٤ = ٢٨ يعني بعد ٢٨ يوم راح يكون الاثنين
تبقى يومين من الشهر زودهم على الاثنين

الاربعاء

عندما يعطى الطالب الحرية في تقرير مايريد ان يتعلمه يتفق هذا الاسلوب مع المدخل

١- المعرفي
٢- السلوكي
٣- الانساني
٤- الاجتماعي

‏ما تضعه بوصفك معلماً في حسبانك حينما تكتب تقريراً لولي الأمر هو:

‏أ- كيف يمكن توصيل المعلومات الجديدة لولي الأمر
‏ب- ماذا يعرف ولي الأمر سابقاً عن موضوع التقرير
‏ج- كيف يمكن لولي الأمر استخدام التقرير؟
‏د- ماذا تريد من ولي الأمر أن يعرف ؟

طالب يختبر وكان متردد اثناء مراقبة المعلم له ، اعط لغة جسد تخفف عنه التوتر ؟

أ)الابتسامة له
ب)الاقتراب منه
ج)الابتعاد عنه
د) عدم التحديق اليه.

اذا كانت الدرجة الادنى في الاختبار ١٥ والدرجة الاعلى ٩٦ والمتوسط الحسابي ٦٠ والدرجة الكاملة للاختبار ١٠٠

- الاختبار سهل
- الاختبار صعب
- وجود فروق فردية
- عدم وجود فروق فردية


يحرص معلم اللغة العربية على طرح اسئلة وتلقي الاجابة عنها مباشرة من المتعلم ، وذلك بهدف رصد مدى تقدم تعلم طلابه ، انه بذلك يستخدم استراتيجية :

أ) الملاحظة
ب) التواصل
ج) التقويم الواقعي
د) التقويم المعتمد على الاداء

أي مما يلي ليس من المداخل العامة للتدريس ؟

المدخل البيئى
المدخل التاريخي
الدخل التكنولوجي
المدخل الفلسفي


صمم معلم استبانة ثم حلل عباراتها فكان معامل الفا كرونباخ=٠،٦١هذا يعني ان :

‏أ)ثبات الاستبانة ضعيف والعبارات تحتاج الى مراجعة
‏ب)ثبات الاستبانة مرتفع ويمكن الوثوق في نتايج الاستبانة
‏ج)صدق الاستبانةعال فالعبارات تقيس جميع محاور الاستبانة
‏د)صدق الاستبانة منخفض فالعبارات لاتقيس محاور الاستبانة


عندما يبحث المعلم عن الاستفادة من المصادر الخارجية المجتمعية المختلفة أثناء التأمل الذاتي الهادف الى تطوير الاداء المهني ، فأنه يكون ضمن أحد محاور أداء سوات sowt للتامل الذاتي المهني وهي :

‏أ- الفرص
‏ب- التهديدات
‏ج- نقاط القوة
‏د- نقاط الضعف

🔗 رابط

🔙 العودة

📂 أقسام أخرى