☑️ **البحث** **ال****إجرائي** ‏هي دراسة علمية يستخدمها المعلم في حل المشاكل الواقعية التي تواجه أثناء عمله.
`
`** ‏☑️ أهداف **ا**لبحوث الإجرائية:**
‏🎯تساعد على حل المشكلات.
🎯‏يسهم في تطوير المعلم للطلاب.
🎯‏امتلاك مهارات البحث العلمي.
🎯‏تحقيق تبادل الخبرات في حلول المشكلة.

☑️ **خصائص ‏البحوث الإجرائية:**
🔑واقعي:مشكلات حدثت فعليا.
‏🔑تشاركي: يمكن يطبقها المعلم أو مجموعة من المعلمين.
🔑‏محلي: تتأثر المشكلة ونتائجها بالظروف البيئة المحيطة.
‏🔑بحث تأملي : يقوم على تأمل المشكلة.

☑️ **خطوات البحوث الاجرائية :**
✉️الشعور بالمشكلة : مثل كثرة الغياب.
✉️تحديد المشكلة: بصورة سؤال: ماسبب غياب الطلاب وماهو العلاج؟
✉️وصف المشكلة: جمع المعلومات والتأكد من وجودها ومعرفة حجمها.
✉️الفروض: صياغة الحلول المتوقعة ، مثلا :
جعل بيئة المدرسة جاذبة، وتحتوي على عدد من الأنشطة والفعاليات الجاذبة للطلاب.
✉️تنفيذ الخطة : تصميم خطة اجرائية محددة الخطوات، والنتائج والتوصيات.
☑️** أهم الفروق بين البحوث الإجرائية والبحوث الأخرى**:
💡البحث الإجرائي لا ينتج نظريات .
💡البحث الإجرائي محدد بمكان وزمان.
💡البحث الإجرائي لا تعمم نتائجه؛ بل تقتصر على المدرسة.

🔗 رابط