**مراجعة مهمة على البحث الإجرائي من المواضيع المتكررره عليه الأسئلة 🔥🔥🔥👌


✅ تعريف البحث الإجرائي

البحث الإجرائي هو بحث تربوي يقوم به المعلم داخل صفه أو مدرسته بهدف حل مشكلة تعليمية واقعية أو تحسين ممارساته التدريسية، من خلال خطوات عملية تبدأ بتحديد المشكلة وتنتهي بتقويم الحل.



✅ أهداف البحث الإجرائي
• تحسين طرق التدريس داخل الصف.
• معالجة مشكلات تعلّم الطلاب مثل: ضعف القراءة، قلة الدافعية، السلوكيات الخاطئة.
• مساعدة المعلم على اتخاذ قرارات تربوية مبنية على بيانات لا على الانطباعات.
• تطوير الأداء المهني للمعلم ورفع جودة التعليم.

⸻

✅ خطوات البحث الإجرائي (بالتسلسل)
1. تحديد المشكلة
مثال: ملاحظة ضعف واضح في فهم المقروء لدى طلاب الصف الرابع.
2. جمع البيانات
مثل: ملاحظة داخل الصف، اختبارات قصيرة، سجل مشاركات، مقابلات مع الطلاب.
3. تخطيط الإجراء العلاجي
مثل: تطبيق استراتيجية القراءة التشاركية لمدة شهر.
4. تنفيذ الإجراء داخل الصف
يتم تطبيق الخطة فعلًا مع الطلاب مع تدوين ملاحظات وتحسينات.
5. تقويم النتائج
قياس هل تحسّن الطلاب بعد تطبيق الاستراتيجية أم لا.
6. التعديل أو التعميم
إذا نجح الإجراء يستمر أو يعمم، وإذا لم ينجح يُعدّل الإجراء

2️⃣ تشاركي
يُنفّذ غالبًا بالتعاون بين المعلمين أو بين المعلم والمشرف أو الإدارة، وليس عملًا فرديًا منعزلًا.
🔸 مثال: يجتمع معلمان لتجريب استراتيجيتين مختلفتين لحل المشكلة.

3️⃣ محلي
يطبَّق في بيئة محددة (صف، مدرسة، مرحلة) وليس على مستوى واسع أو وطني.
🔸 مثال: بحث لحل مشكلة خاصة بقسم الصفوف الأولية في مدرسة معيّنة.

4️⃣ عملي تطبيقي
يستهدف تحسين الممارسة مباشرة داخل الصف، وليس إنتاج نظرية جديدة.

5️⃣ قصير المدى
لا يستغرق أشهر طويلة كالرسائل الجامعية، بل يمكن إنجازه خلال أسابيع أو فصل دراسي.

6️⃣ مرن
يمكن تعديل خطواته وخطته أثناء التنفيذ حسب البيانات والملاحظات.

7️⃣ يركز على حل المشكلات
لا يهدف للمعرفة النظرية، بل لتغيير سلوك أو رفع مستوى تعلّم الطلاب

****🔗 رابط