🔴مهمه بالاختبار أدوات جمع البيانات
( الاستبانة ، الملاحظة . المقابلة)
💥الاستبانة
أداة لجمع البيانات من خلال طرح أسئلة على عينة من الأفراد، وتستخدم في قياس الآراء أو الحصول على معلومات عامة.
📍أنواع الاستبانة:
√مغلقة: تتضمن أسئلة بخيارات محددة.
√مفتوحة: تحتوي على أسئلة تتيح إجابات حرة.
√مغلقة - مفتوحة: تجمع بين النوعين لتوفير مرونة أكبر.
🎯مميزاتها:
√فعالة من حيث التكلفة ومناسبة لجمع البيانات من عدد كبير.
🎯العيوب:
√غير ملائمة للأطفال والأميين.
√احتمال التأثر بآراء الآخرين.
√احتمال فقد بعض الاستجابات أو عدم اكتمالها
(زيادة الفاقد الاستجابات).
💥 الملاحظة
أسلوب يعتمد على مراقبة السلوك وتسجيل الملاحظات، وقد يكون مباشرًا أو غير مباشر حسب تفاعل الباحث مع الأشخاص أو الأحداث.
📍أدواتها :
√قوائم الشطب والمراجعة
√سلالم التقدير
√المذكرات التفصيلية
√استمارة البحث
📍مميزاتها
√الموثوقية في البيانات ووفرتها
√مناسبة للفئات المختلفة : أطفال، اميين، معاقين
√عدم تأثر النتائج بالتعبيرات اللفظية
📍عيوبها
√تحتاج وقت طويل
√تحيز الباحث عند وصف السلوك
√قد يتكلف المبحوث ويتصنع شعوره
📍أنواعها
√بسيطة غير منتظمة : دون تخطيط وتلقائية
√منتظمة : مخطط لها وفق إجراءات دقيقة محكمة
🎯حسب نوعية البيانات:
√ملاحظة كميةمنظمة: تركز على جمع بيانات رقمية عن طريق أداة معدة مسبقا
√ملاحظة نوعيةغير منظمة : يسجل الباحث ملاحظته بشكل طبيعي أي يسجل الواقع كما يحدث
🎯حسب مدى الملاحظة:
√واسعة المدى: تغطي مجموعة كبيرة من الظواهر.
√ضيقة المدى: تركز على عدد محدود من الأحداث.
🎯حسب العلنية والسرية:
√علنية: يتم إبلاغ المشاركين بعملية الملاحظة.
√سرية: تُجرى دون إخبارهم.
🎯حسب المشاركة:
√ملاحظة بالمشاركة: يشارك الباحث في الأحداث كعضو في المجموعة.
√ملاحظة بدون مشاركة: يبقى الباحث مراقبًا دون تفاعل.
🎯حسب المدة الزمنية:
√طويلة المدى: تستغرق فترة طويلة، عدة سنوات.
√قصيرة المدى: تستغرق وقتاً قصيراً، غالبًا أسابيع.
💥 المقابلة
عملية تفاعل مباشر بين الباحث والمستجيب، للحصول على معلومات وهي مناسبة لكبار السن والأطفال
📍أنواع المقابلة:
√حسب طبيعة الأسئلة: مغلقة، مفتوحة، أو مغلقة - مفتوحة.
√حسب عدد الأشخاص: فردية، ثنائية، أو جماعية.
√حسب التنظيم: بسيطة غير مقننة أو موجهة مقننة.
√حسب الهدف: استطلاعية، تشخيصية، علاجية، استشارية.
√حسب طبيعة الأسئلة : مغلقة ، مفتوحة ،
مغلقة /مفتوحة
📍المميزات:
√مرنة وتوفر بيانات عميقة، ومناسبة للأطفال وكبار السن.
√تكشف عن مؤشرات غير لفظية تساعد في الفهم.
📍العيوب:
√تتطلب مهارة عالية من القائم بالمقابلة.
√صعوبة تحليل البيانات في المقابلات المفتوحة.
√عدم إمكانية مقارنة الاستجابات بسبب عدم تطابق الأسئلة بين المقابلات.
🔗 رابط