**تصنيف الأهداف التدريسية (مهم جدًا في الاختبار **👌**
الأهداف التعليمية تنقسم إلى ثلاثة مجالات رئيسية، وكل مجال يركّز على جانب مختلف من جوانب التعلم:
**
**
1️⃣ المجال المعرفي
🔹 يركّز على العقل والتفكير والعمليات الذهنية.
🔹 يشمل: التذكر – الفهم – التطبيق – التحليل – التركيب – التقويم __(حسب تصنيف بلوم)__.
🔸 أمثلة على أهداف معرفية:
• أن يعدد الطالب أنواع السحابة (تذكر)
• أن يفسر الطالب مفهوم التبخر (فهم)
• أن يحل الطالب مسائل رياضية (تطبيق)
• أن يقارن بين خصائص الثدييات والزواحف (تحليل)
✅ كلمة مفتاح لحفظه: __عقل، معرفة، تفكير، فهم، تحليل، تذكر__.
**
**
2️⃣ المجال الوجداني
🔹 يركّز على المشاعر والاتجاهات والقيم والسلوك العاطفي.
🔹 يبدأ من الاستقبال ثم الاستجابة ثم التقدير ثم التنظيم ثم التميّز بالقيمة.
🔸 أمثلة على أهداف وجدانية:
• أن يبدي الطالب احترامه لآراء زملائه.
• أن يظهر الطالب اهتمامًا بالمحافظة على البيئة.
• أن يشارك الطالب بفاعلية في النقاش.
✅ كلمة مفتاح لحفظه: __قيمة، اتجاه، مشاعر، احترام، تعاون، اهتمام__.
**
**
3️⃣ المجال المهاري / الأدائي / الحركي
🔹 يركّز على الجانب العملي الحركي والمهارات الجسمية.
🔹 يشمل مهارات يدوية، مهارات أداء، تجارب عملية، مهارات تقنية.
🔸 أمثلة على أهداف أدائية:
• أن يرسم الطالب خريطة المملكة بدقة.
• أن يجري الطالب تجربة دورة الماء في المختبر.
• أن يستخدم الطالب المفك في تركيب دائرة كهربائية.
✅ كلمة مفتاح لحفظه: __حركة، أداء، ممارسة، تطبيق عملي، مهارة
__****__
🔗 رابط