**موضوع التعزيز والعقاب من أكثر المواضيع تكرارًا في اختبار 🔥🔥🔥

💪 أولاً: التعزيز (يقوّي السلوك الجيد)

هو وسيلة لتشجيع السلوك الجيد حتى يتكرر مرة أخرى.
وله نوعان:

✅ 1. التعزيز الإيجابي
• المعنى: أضيف شيئًا جميلًا بعد السلوك الجيد.
• الكلمة المفتاحية: __(أعطي – أضيف مثير محبب)__
• الهدف: تقوية السلوك الجيد ليستمر.
• مثال: طالب متفوق → أهديه ساعة أو أمدحه أمام زملائه.

🟢 النتيجة: السلوك الجيد يتكرر.
**
⸻
**
🟡 2. التعزيز السلبي
• المعنى: أزيل شيئًا مزعجًا بعد السلوك الجيد.
• الكلمة المفتاحية: __(أزيل – أرفع مثير غير محبب)__
• الهدف: تقوية السلوك الجيد.
• مثال: طالب حل واجبه → أعفيه من تنظيف الفصل.

🟢 النتيجة: السلوك الجيد يتكرر لأنه تخلّص من شيء مزعج.
**
⸻
**
🚫 ثانياً: العقاب (يضعف السلوك السيئ)

هو وسيلة لتقليل أو إيقاف السلوك غير المرغوب فيه.
وله نوعان:

🔴 1. العقاب الإيجابي
• المعنى: أضيف شيئًا مزعجًا بعد السلوك السيئ.
• الكلمة المفتاحية: __(أضيف مثير غير محبب)__
• الهدف: إضعاف السلوك السيئ.
• مثال: طالب أزعج زملاءه → ألزمه بالوقوف أثناء الحصة.

🔻 النتيجة: يقل السلوك السيئ لأنه واجه نتيجة مزعجة.
**
⸻
**
🔵 2. العقاب السلبي
• المعنى: أزيل شيئًا محببًا بعد السلوك السيئ.
• الكلمة المفتاحية: __(أزيل مثير محبب)__
• الهدف: إيقاف السلوك السيئ.
• مثال: طالب لم يحل الواجب → أحرمُه من درجات المشاركة أو من اللعب.

🔻 النتيجة: السلوك السيئ يقل لأنه فقد شيئًا يحبه.
**
⸻
**
****🔗 رابط