**هذا من المفاهيم الأساسية والمتكرر👌🔥🔥

التفكير فوق المعرفي

🔹 هو عملية عقلية عليا، تتمثل في تفكير الفرد في تفكيره، أي أنه ينظم ويراقب وقيّم طريقة تفكيره أثناء التعلم أو حل المشكلات.

🔸 وظيفته:
إدارة التفكير، التنظيم، المتابعة، والتعديل خلال تنفيذ المهام.
**
⸻
**
📌 مهارات التفكير فوق المعرفي الأساسية:

1️⃣ التخطيط

قبل بدء المهمة أو حل المشكلة:
• تحديد الهدف بوضوح
• اختيار الاستراتيجيات المناسبة
• ترتيب الخطوات
• توقع العقبات
• التنبؤ بالنتائج

🟢 مثال: قبل ما تبدأ تحل مسألة رياضيات، تسأل نفسك:

“وش الخطة؟ أي قانون أستخدم؟ وش ممكن يصعّب الحل؟”
**
⸻
**
2️⃣ المراقبة والتحكم

أثناء تنفيذ المهمة:
• إبقاء الهدف في ذهنك
• مراقبة الخطوات وهل تسير صح
• معرفة متى تتوقف أو تنتقل
• التغلب على العقبات وقت حدوثها

🟢 مثال: وأنت تقرأ نص طويل، تسأل نفسك:

“هل فهمت الفقرة؟ هل لازم أعيد القراءة؟”
**
⸻
**
3️⃣ التقييم

بعد الانتهاء:
• تقييم النتيجة: هل وصلت للهدف؟
• تقييم دقة الحل أو الفهم
• تقييم الخطة والأسلوب: هل كانت مناسبة؟
• تقييم كيف واجهت العقبات

🟢 مثال: بعد ما تنهي عرض شفهي، تسأل نفسك:

“هل نجحت في إيصال فكرتي؟ هل ممكن أعدله بطريقة أفضل؟”
**
⸻
**
💡 عبارة تتكرر في الاختبار:

“مهارة عقلية عليا تنظم وتراقب وتقيّم طريقة تفكير الفرد أثناء التعلم” → التفكير فوق المعرفي
**
⸻
**
****🔗 رابط