**مهم جداً الاختبار معياري المرجع :****🕯****

‏يتم في هذا الاختبار تقدير درجة الطالب
مقارنة بدرجات الطلاب الاخرين في نفس الاختبار

الاختبار ذاتي المرجع:****🕯****
‏يتم في هذا الاختبار مقارنة درجات (الطالب) بدرجاته السابقه .

الاختبار محكي المرجع:****🕯****

‏تقدير أداء الطالب بمحكات معينة يحددها المعلم .__
______________________
__التقويم البديل:

****⬇️****فكرتة ..****⬇️****


عملية تقويم حديثة تستبدل طرق التقويم القديمة المعتمدة ع الحفظ وتذكر المعارف واستدعائها (الاختبارات التحصيلية )
باساليب وادوات تقويم حديثة مثل :اختبار الأداء ملفات الإنجاز ، المقابلات ، البحوث،العروض العملية وغير العملية ، التقويم الذاتي .تقويم الاقران .المشروعات ...الخ

{{أهم (ادوات) التقويم التربوي البديل .."}}
(لاحظ هذة ادواااات وليست أساليب..)

1-قوائم الشطب(الرصد ) " /****🌀****
اداة تقيس مستوى الاتقان لمهارات سلوكيه اومعرفيه ..
كلما تم اتقان مهارة تم الاشارة عندها
مثلا " اتقن ... لم يتقن"" موافق ..غير موافق"

2-سلالم التقدير .. /****🌀****

اداة مقسمه لدرجات بهدف تقويم مستوى الطالب ف اتقان المهارة او الخبرة المعرفيه يكون متدرج ..

وهو ع شكلين..

أ/ سلم تقدير لفظي ممتاز .. جيدجدا .. جيد .. مقبول
ب/سلم تقدير رقمي ١ ٢ ٣ ٤
" مع كتابة توضيح لما يمثلة كل رقم من درجة الاتقان للمهارة "


3-السجل القصصي .. ****🌀****
سجل تدوين وصفي لما يقوم به الطالب

****🔗 رابط