تحدثنا في هذا المقال عن اهم مكونات ادارة بيئة التعلم والاساسيات والعناصر الموجودة فيها بالاضافة للتحدث عن المشكلات التي تواجه الطالب والمعلم واقتراح طرق لعلاجها.
محتوى الموضوع
ان يتمكن المتدرب من إدارة بيئة تعليمية بفاعلية.
هي منظومة يتم فيها استثمار الإمكانيات المتاحة لتحقيق التربية المتكاملة لشخصية التلميذ.
كل من حجرة الدراسة، المعمل، المصلى، حجرة النشاط، المسرح، الملعب وغيرها تعتبر بيئة تعلم.
✨الاضاءة الكافية.
✨التهوية الجيدة.
✨الاثاث.
✨مجموعة من الانشطة والعلاقات الانسانية الجيدة التي تساعد على ايجاد جو تعليمي واجتماعي فعال.
يمكن اختصارها وتصنيفها لمكونين رئيسين:
✨مكونات مادية.
✨مكونات معنوية.
يعتبر مفهوم مركب يجمع بين عالمين هما عالم الادارة المتسم بالشمولية والعمومية وعالم التربية والتعليم المتسم بخصوصية تختلف عن عالم الادارة.
والذي يجمع بين العالمين هو العنصر البشري من خلال ادارة بيئات التعلم ويمكن ان يكتسب الطالب فيه الكثير من العادات السلوكية.
تتنوع ادوار كل من المعلم والطالب داخل بيئة التعلم وتختلف باختلاف مقر التعلم والمادة والعمر ونوعية الطلاب وهذا يجعل دراسة ادارة بيئة التعلم وفهمها امر ضروري حتى يتمكن المعلم من ان يكون ميسراً حقيقياً لعملية التعلم.
كيفية التعامل مع بيئات التعلم المزدحمة واحتياجات الطلاب.
اسس التواصل في التعلم: (الصوره المرفقه)
عناصر التواصل: (الصورة المرفقة)
كثير من المعلمين يهتم بكيفية نقل الرسالة منه الى التلاميذ، حيث يكون هو المرسل والتلاميد مستقبلين
وهذا يضعف عملية الاتصال والتواصل داخل بيئة التعلم.
اشكال التواصل
اكثر اشكال التواصل شيوعاً وانتشاراً واكثرها فاعلية في بيئة التعلم ونوعية هذا التواصل تعتمد على ما يملكه المعلم من مهارات لغوية والتي تعتبر مهارة التحدث احداها
وحتى تحقق اهدافها لابد ان يسود بيئة التعلم المودة والفهم.
قام فلاندرز بدراسة للتعرف على مقومات التدريس الفعال وذلك بمقارنة نمطين من انماط التدريس
كشفت الدراسة الى ان طلاب المعلمين الذين استخدموا النمط الثاني كان تعلمهم افضل وتكونت لديهم اتجاهات افضل نحو العملية التعليمية
قسم فلاندرز التواصل الى قسمين:
(كلام المعلم غير المباشر اكثر من كلامه المباشر)
هو كافة الرسائل التي يتم نقلها وتبادلها دون استخدام الالفاظ بطريقة مقصودة او غير مقصودة
يرتبط بالتواصل غير اللفظي مجموعة من لغات الجسم تندرج تحت اللغات التالية:
(يتبع بقية اللغات بالصور)
✨المثيرات: هي جميع الافعال التي يقوم بها المعلم بهدف الاستحواذ على انتباه الطلاب اثناء سير الدرس عن طريق التغيير المقصود في اساليب العرض
اهميتها:
✨ التعزيز: هو اثابة السلوك المرغوب فيه فورياً.
انواعه:
يجب ان يكون:
التهيئة والغلق تشبه اقلاع وهبوط الطائرة، فأخطر وقت هو البداية والنهاية
التهيئة: هي كل مايقوله المعلم او يفعله بقصد اعداد التلاميذ للدرس الجديد بحيث يكونون في حالة ذهنية وانفعالية وجسمانية قوامها التلقي والقبول وهي ان تجبر العقول بالتخلي عن ما يشغلها.
في نهاية الدرس يحتاج الطالب ان يستجمع المعلومات ويرتبها وينظمها ويسترجع المعلومات المهمة
✨انواع المشكلات من الناحية الفنية:
✨انواع المشكلات من ناحية الطلاب:
المعلم هو روح العملية الادارية داخل بيئة التعلم، لهذا يتوجب عليه ان ينتبه لعدد من الجوانب والنقاط المهمة التي تعينه على ادارة بيئة التعلم بشكل جيد
✨ومنها: (الصورة المرفقة)
حاجات المتعلمين وعلاقتها بادارة بيئة التعلم ؟
الادارة الجيدة لبيئة التعلم تتطلب العناية باحتياجات الطلاب ومراعاة الحاجات النفسية لهم تقضي على مشكلات بيئة التعلم
✨الحاجات النفسية:
تعد القيم من المحركات الاساسية للسلوك البشري وقدرة المعلم في التعامل معها تزيد من ضبطه لسلوكيات طلابه ويمكن للمعلم بناء القيم وعزيزها من بداية العام
الضبط من خلال 3 خطوات:
القيادة الطلابية
المرجع كان بعض من ملاحظاتي و المادة العلمية والاساتذة.