ما هي استراتيجيات حل القدرات الكمي
قدمنا في هذا المقال عن استراتيجيات اجتياز اختبار قدرات الجامعيين من خلال تجربة أحدهم لنتابع التفاصيل.
استراتيجيات حل القدرات الكمي
هنا استراتيجيات ساعدتني في اجتياز اختبار قدرات الجامعيين
- يتكون الاختبار من ستة أقسام، وكل قسم يحتوي أسئلة حسابية ولغوية.
- مدة كل قسم ٢٥ دقيقة ومجموعها ساعتين ونصف.
- في حال اجتياز قسم او انتهاء الوقت فإنه لا يمكنك العودة أبدا اليه، ولكن يمكن العودة إلى الأسئلة في نفس القسم.
- جميع أسئلة الاختبار اختيار من متعدد، ومما يميز المحوسب أنه يوفر عليك مسألة التظليل التي تستخدم في الورقي، كما تمكنك من العودة بكل سهولة لأي سؤال وضعت عليه علامة ما دمت لم تترك القسم أو ينتهي الوقت الخاص به.
- يوجد مؤقت على شاشة الحاسوب لقياس المدة الزمنية، عليك أن تتابع الوقت بحرص شديد ولا تستغرق وقت طويل في سؤال صعب عليك لانك ستوفت على نفسك فرصة الاجابة على الأسئلة الأسهل، اختر أي اجابه تعتقد صحتها وانتقل لما بعده، وفي حال سمح الوقت عد إليه.
- يتكون الجزء اللفظي من أربعة أقسام:
- معاني المفردات: وتعتمد على الحصيلة اللغوية العالية، القراءة هي الوحيدة القادرة على تنمية هذه النقطة، ويجب أن تكون القراءة في أمهات الكتب العربية لأن فيها ألفاظ لم نعتد عليها في حياتنا اليومية وهو ما يركز عليه الاختبار.
- التناظر اللفظي: وهذا الجزء يركز على فهم العلاقات بين الألفاظ، إذا فهمت العلاقات فستصبح قادر على حل أي سؤال في هذا الجزء، أما أنا فهمت كل علاقة، وحفظت مثال واحد عليها، وهي أنواع عديدة منها: علاقة مكانية، زمانية، كل بجزء أو العكس، تضاد، آلة واستخدامها، مهنة وصاحبها، فئة وغيرها.
- إكمال الجمل:
والجمل هنا ٣ أنواع:
- إما أن تكون فيها كلمات تدل أنها في نفس الاتجاه، مثل (أو، و، أيضا) وما يشابهها.
- وإما أن تكون فيها كلمات تدل أنها في الاتجاه المعاكس، مثل (لكن، مع ذلك، بخلاف)
- وإما أن تكون فيها كلمات تدل أنها سبب ونتيجة، مثل (لذلك، بسبب، لأن)
فهم العلاقات بين الألفاظ واتجاه سير الجمل يساعد بشكل كبير في اختيار الإجابة الصحيحة، وفي حال لم تستطع اختيار الإجابة الصحيحة أبداً، استخدم الاستراتيجية العكسية، وهي البدء في استبعاد الإختيارات الخاطئة، مما يساعد في حصر الإجابة الصحيحة في اختيارين مثلا وهذا يساعد في تقريب الإجابة.
- استيعاب المقروء: عبارة عن نص وأسئلة على هذا النص، اعتمد ما يلي:
- -فكرة النص الأساسية غالباً تكون في بداية النص.
- -فكرة الفقرة الواحدة غالبا ما تكون في الجملة الأولى فيها.
- -لا تتسرع أبداً في الإجابة لأن هذا الجزء خاصة فيه الكثير من المشتتات اللفظية التي تدفعك لإجابات غير صحيحة.
- -قد تبدأ الفقرة بفكرة تظنها الإجابة، وإذا أكملت القراءة وجدت أن الفكرة تغيرت تماماً ولذلك
التسرع هنا غير محمود.
- -الفكرة المطروحة في النص لا تعني أبداً أن الكاتب يؤيدها أو يرفضها ما لم ترد لفظة صريحة بذلك.
- -الفكرة الرئيسية في الفقرة الواحدة لا تعني الفكرة الرئيسية لكامل النص.
في حال صعبت علي الإجابة، غالباً ما أستخدم في الجزء اللفظي عموماً استراتيجة التفكير في الإجابة الخطأ وليس الصحيحة، كيف؟
لماذا هذه الإجابة خطأ، مالذي جعلني أعتقد أنها خطأ، فهم ذلك يساعد في استبعاد المزيد من الاختيارات الخاطئة حتى تصل إلى الاختيار الصحيح.
- قواعد الكسور مهمة جداً، جمع وطرح الكسور وتحويلها إلى كسور عشرية وأرقام ونسب مؤية، أغلب الجزء الكمي كان كسور.
- القواعد الأساسية لحساب مساحة ومحيط الأشكال الهندسية، وهي موجودة بمجرد البحث عنها في قوقل.
- طريقة حساب النسب المؤية وتحويلها إلى أرقام.
- الزوايا وطريقة حسابها.
- يجب تفعيل جميع المعرفة في النقاط السابقة إلى تطبيق واقعي في حل مختلف المسائل، وإلا فلا فائدة من حفظها فقط. ويمكن ذلك عن طريق التدريب على حل مسائل الجزء الكمي في نماذج اختبارات القدرات والموجودة بكثرة في الانترنت.
- شيء أساسي في الاختبار هو تفعيل استخدام اللوح والقلم الذي سيعطى لك خلال الاختبار، اكتب وارسم وتخيل المسألة أمامك، ورتب خطوات حلها وفعل جميع حواسك في حلها، هذه النقطة مهمة جداً في الاختبار.
- بعض الأسئلة في الاختبار ليست لغوية ولا كمية إنما لقياس التفكير المنطقي وهي تشبه إلى حد ما اختبارات الذكاء، هذه الأسئلة من أكثر الأسئلة متعة لأنها تعتمد على دقة ملاحظتك وقدرتك على التساؤل، دائماً في حل هذه المسائل أعتمد على هاتين النقطتين ألاحظ الاختلاف وأتساءل.
وهي تشبه السؤال التالي:
دقة الملاحظة أساسية هنا.
التدريب على حل مثل هذه المسائل في نماذج الاختبار قد ينمي الملاحظة عندك، وهناك نماذج كثيرة في الانترنت، ولكن لا تأخذ الاجابات في هذه النماذج بشكل مسلم به لأن بعضها يقدم إجابات خاطئة.
